Secretaria de Governança
O Programa Escola Interativa chegou, na
tarde desta sexta-feira (11), a mais duas Escolas Municipais de Ensino
Fundamental (EMEFS) de São José: Professora Lúcia Pereira Rodrigues, no Jardim
Santa Fé, região sudeste, e Professor Hélio Augusto de Souza, no Jardim
Valparaíba, região leste. Com essas, a rede chega a 19ª EMEF contemplada pelo
programa.
Implantado na rede municipal desde julho de
2014, a Escola Interativa contribui decisivamente para um novo processo de
aprendizagem que une tecnologia e pedagogia. A iniciativa tem capacitado
profissionais de educação, modernizando e transformando toda a rede.
Para o prefeito, o Programa
Escola Interativa representa uma grande conquista para a Educação. “Para nós, o
investimento na Educação é uma das coisas mais importantes e, através da Escola
Interativa, os nossos professores terão acesso a ferramentas com as quais
poderão melhorar ainda mais o que já fazem bem, que é o ensino dos estudantes”,
afirmou o prefeito.
Programa é bem recebido pela comunidade
escolar
O programa foi bem recebido nas EMEFS
Professora Lúcia Pereira Rodrigues e Professor Hélio Augusto de Souza. A
comunidade escolar comemorou a conquista e os benefícios que serão
proporcionados pelos novos recursos tecnológicos.
Para a estudante Beatriz Adamec, da EMEF
Professora Lúcia Pereira Rodrigues, a Escola Interativa vai facilitar o
aprendizado na escola. “Estamos gostando desta experiência que estamos
vivenciando, porque a tecnologia que utilizamos fora da escola agora podemos
utilizá-la dentro do ambiente escolar, tornando nossos dias mais agradáveis e o
aprendizado mais rico”, afirmou.
A mesma opinião compartilha a professora
Andréa Aparecida dos Reis, da EMEF Professora Lúcia Pereira Rodrigues. “A
escola interativa abrirá caminhos para um conhecimento amplo do mundo e
possibilitará o acesso às novas tecnologias e ao mundo digital”, disse.
Como funciona a Escola Interativa
Com o programa, as salas de aula das
escolas municipais são equipadas com os seguintes recursos tecnológicos:
servidor, notebook do professor, tablet do aluno, projetor interativo integrado
com os demais equipamentos e conteúdo virtual obtido por meio de acesso à
internet (via wifi).
De acordo com a coordenadora do programa,
Roseli Ferreira, nessa segunda etapa de implantação a Escola Interativa terá um
novo modelo. “Os tablets ficarão na escola para serem utilizados pelos alunos”,
esclarece.
O novo modelo, segundo ela, será avaliado
até o final do ano pela comunidade escolar e equipe pedagógica da Secretaria.
“Fizemos uma pesquisa junto às mães, pais, alunos, professores e gestores das
escolas que já vêm utilizando o programa. A maioria acredita que se os tablets
ficarem nas escolas poderão contribuir para aprendizagens mais significativas e
melhores resultados pedagógicos”, afirmou.
Além das EMEFS, outras 72 escolas de
Educação Infantil já foram contempladas pelo programa. Neste caso, a Escola Interativa vem sendo
implantada nas Salas de Leitura, deixando o aprendizado ainda mais interessante
e contribuindo para a qualidade de ensino das crianças.
Até o final do ano, serão 46 EMEFS e 76
escolas de Educação Infantil beneficiadas pelo programa, permitindo o acesso
tecnológico e preparando para o futuro mais de 60 mil alunos.
O que é o LEDI?
Inaugurado pela Prefeitura em agosto de
2015, no bairro Floradas de São José, região sul da cidade, o Laboratório de
Educação Digital e Interativa (LEDI) é um polo de cultura tecnológica voltada à
comunidade escolar. Trata-se de um “centro de inteligência” do Programa Escola
Interativa.
O LEDI funciona em parceria com renomadas
instituições: Unifesp – Campus de São José dos Campos, Centro de Tecnologia da
Informação (CTI) Renato Archer, de Campinas, Fundação Lemann e Parque
Tecnológico.
No local, são realizadas atividades de
Inclusão Digital, Educação Tecnológica e criação de conteúdo educativo digital,
inclusive aplicativos e jogos instalados nos tablets.
As oficinas e cursos são disponibilizadas
aos educadores da rede, alunos e comunidade em geral. Até hoje, mais de 2.500
pessoas já foram beneficiadas com atividades ligadas ao aprendizado
tecnológico.